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		  		都市丽人之叶大小姐  (第22/24页)
。    大学的校园生活为沈宁打开了一扇新的大门。在这里,他不再受限于高中时的框架,可以自由地探索科学与艺术的结合。他被分配到了一个充满活力和创意的工作室,那里聚集了来自不同学科背景的学生,他们都怀揣着将传统学科推向新高度的梦想。    在这个多元的环境中,沈宁遇到了赵立教授,一位在学术界享有盛誉的学者。赵教授不仅学识渊博,而且对学生充满激情和关怀。他注意到了沈宁的独特才能,并决定亲自指导他。    “沈宁,我看过你的作品,你对科学和艺术的结合有着独到的见解。”赵立教授在办公室里对他说,墙上挂满了各种荣誉证书和学术图表。    1    “教授,我一直在寻找一种方式,能够让科学的原理和艺术的美感共存。”沈宁回答,眼中闪烁着求知的光芒。    “这正是我们需要探索的前沿领域。你可以在这里自由地实验,将你的想法变为现实。”赵教授鼓励道。    在赵教授的指导下,沈宁开始了一系列的实验和创作。他将物理学中的光学原理应用到绘画中,创造出了一系列具有视觉错觉的作品。同时,他也尝试将化学中的颜色理论融入到画作中,使得每一幅作品都像是一个个小小的科学实验。    随着时间的推移,沈宁的作品开始受到人们的关注。他在校园的艺术展览中展出了自己的作品,吸引了众多师生的目光。他的画作不仅仅是视觉上的享受,更是科学知识的传递。    “你看,这幅画利用了光的折射原理,让人感觉画面在动。”沈宁站在自己的作品
		
				
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